Новите кадри трябва да преминат пълен курс на квалификация

Поради бедния опит на студентите работодателите са принудени да провеждат допълнителни обучения, ангажиращи времето на старши специалистите. Учебните планове предвиждат трупането на откъслечен производствен опит на късен етап - година преди дипломирането, и то само за от 60 до 200 от всички 3000 часа. Което довежда до кадри с бегли познания, неподготвени за незабавно включване в производствената среда, споделя Пламен Димитров.

Начален курс в тази ситуация въвеждащото обучение е задължително. То включва придобиването на познания и практически опит по системите за управлениe на качеството (СУК), системите за управление на околната среда (СУОК) и системите за управление на здравето и безопасността при работа (СУЗБР). Отделно се изграждат умения при въвеждането на нова организация, нови процеси, модификации на продукти и свързаните с тях последици. Задължителни са знанията по поддръжка, ремонт и изпитване на оборудването, както и поведение в извънредни ситуации.

СтажДруго решение са наемането и обучаването на стажанти, които след дипломирането да се привлекат обратно. Такъв е опитът на "Еуроспед" ЕООД и ВТУ "Тодор Каблешков". От години студенти на вуза стажуват във фирмата и в момента голяма част от екипа ни е сформиран от хора, които сме поканили да продължат, коментира Елена Станьова от "Еуроспед". През учебната 2008/2009 г. компанията беше една от четирите фирми (заедно с БДЖ, "Метрополитен" и БТК), включили се в проекта по Оперативна програма "Човешки ресурси" за предлагане на производствени практики при вуза. За разлика от обикновеното безплатно чиракуване проектът на стойност 95 442 лв. осигури заплащане от 450 и 675 лв. за съответно 30 и 45 работни дни. Лошото е, че това са по-скоро изключения, отколкото чести практики.

Мнения

Усвояването на програмите е незадоволително

Общите, специфичните и "меките" умения в ДОИ са достатъчни за изграждането на знания и умения у младите специалисти, смятат от водещия производител на торове в България "Агрополихим" АД. Проблемът, който дружеството среща обаче, е, че усвояването на материала е незадоволително. В резултат кандидатите срещат трудности в реализацията си, а на самите фирми се налага продължителна практика за удовлетворяване на необходимите компетенции.

Голяма тежест са продължителният период на обучение, защитата на работното място и ангажирането на специалисти от цеха, споделя производителят. Поради ниското ниво на чуждоезиковото обучение в университетите се налага провеждането и на езикови курсове. В противен случай ползването на технологична литература е невъзможно, разказват от компанията.

Фирмените обучения засягат и вътрешната политика

Студентите не могат да реагират и да изберат подходящото си професионално развитие, без да се се запознали с реалната работна среда още в самото начало на подготовката си. Това са наблюденията на химичното предприятие "Неохим" АД. Според дружеството държавните изисквания за общите компетенции на обучаващите се съвпадат с изискванията на бизнеса, но не са достатъчно детайлни при специфичните умения. Задължително за всички е познаването на действащите законови и нормативни актове и подзаконови документи, засягащи дейността, както и спазването на системите за управление. Изискване на компанията е владеенето и на вътрешните актове,  правилника за трудов ред и принципите за конфиденциалност на информацията. В резултат обучението за всички новопостъпили кадри става неизбежно, обяснява производителят.